ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Правила внутреннего распорядка для обучающихся (далее – Правила) государственного учреждения образования «Сорочская средняя школа Любанского района» (далее – учреждение образования) разработаны в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании (далее – Кодекс), Государственным школьным стандартом, Положением об учреждении общего среднего образования, Типовыми правилами внутреннего распорядка для учащихся и иными нормативными правовыми актами Республики Беларусь, регулирующими отношения в сфере общего среднего образования, а также Устава учреждения образования (далее – Устав).
1.2. Правила устанавливают нормы поведения учащихся в здании и на территории учреждения образования с целью совершенствования организации образовательного процесса, рационального использования учащимися учебного времени, укрепления дисциплины учащихся, повышения качества образования, воспитания уважения к личности, развития культуры поведения и навыков общения.
1.3. Внутренний распорядок – это регламент (порядок) выполнения учащимися своих обязанностей в рамках образовательного процесса под руководством и контролем руководства и педагогического коллектива учреждения образования, поведения учащихся на территории и в здании учреждения образования, освоения учащимися образовательных программ, взаимодействия с другими участниками образовательного процесса, работниками учреждения образования. Внутренний распорядок для учащихся в учреждении образования регулируется настоящими Правилами и другими локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.
1.4. Данные Правила распространяются на всех учащихся учреждения образования, обязательны для исполнения всеми учащимися учреждения образования и их законными представителями.
1.5. Учащимися учреждения образования являются лица, осваивающие в ней содержание одного из видов образовательных программ общего среднего образования.
1.6. Руководство, педагогические и иные работники учреждения образования могут требовать, а учащиеся должны выполнять обязанности в соответствии с требованиями настоящих Правил.
1.7. Согласно Правилам, все учащиеся имеют одинаковые права и обязанности, несут одинаковую ответственность за нарушение норм поведения в учреждении образования.
1.8. Вопросы, связанные с применением Правил, решаются директором учреждения образования в соответствии с законодательством Республики Беларусь и в пределах полномочий, предоставленных ему статьёй 25 Кодекса.
1.9. Изменения и дополнения в Правила могут вноситься директором учреждения образования по согласованию с педагогическим советом учреждения образования в том случае, если они не противоречат действующему законодательству.
1.10. Правила вывешиваются в учреждении образования в месте, доступном для ознакомления учащихся и их законных представителей, а также могут размещаться на официальном интернет-сайте учреждения образования.
ГЛАВА 2
ОСНОВНЫЕ ПРАВА УЧАЩИХСЯ
2. Учащиеся имеют право на:
2.1. получение образования в соответствии с образовательными программами общего среднего образования;
2.2. создание специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;
2.3. получение дополнительного образования детей и молодежи в соответствии с Кодексом и в порядке, определяемом Положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи;
2.4. уважение своего человеческого достоинства, защиту от применения физического и (или) психического насилия, жестокого, грубого или оскорбительного обращения, унижения;
2.4. охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;
2.5. пользование учебниками (учебными пособиями) в соответствии с законодательством;
2.6. бесплатное пользование библиотекой, учебной и спортивной базой учреждения образования;
2.7. участие в управлении учреждением образования в соответствии с Уставом; 2.8. отдых на переменах, организацию досуговой деятельности во время каникул;
2.9. создание благоприятных условий для самообразования;
2.10. объективную оценку знаний;
2.11. сохранение места в учреждении образования в случае направления для обучения и лечения в санаторную школу-интернат;
2.12. обучение на уроках физической культуры и здоровья в соответствии с группой здоровья;
2.13. посещение стимулирующих и (или) поддерживающих занятий;
2.14. выбор факультативных занятий в пределах установленного учебным планом учреждения образования количества часов факультативных занятий и с учетом максимально допустимой нагрузки на одного учащегося, установленной специфическими санитарно-эпидемиологическими требованиями к содержанию и эксплуатации учреждений образования;
2.15. изучение отдельных учебных предметов на повышенном уровне в соответствии с учебным планом учреждения образования;
2.16. получение дополнительных образовательных услуг (в том числе платных) из числа услуг, оказываемых учреждением образования;
2.17. получение горячего питания в порядке, определенном законодательством;
2.18. участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, конференциях и других образовательных мероприятиях, спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных мероприятиях;
2.19. поощрение за успехи в учебной, спортивно-массовой, общественной, научной деятельности, а также в образовательных мероприятиях;
2.20. получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи;
2.21. участие в детских, молодежных и иных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;
2.22. участие в органах ученического самоуправления в учреждении образования;
2.23. защиту от любых противоправных посягательств;
2.24. неприкосновенность личности.
ГЛАВА 3
ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ
3. Учащиеся учреждения образования обязаны:
3.1. соблюдать законодательство Республики Беларусь, Устав, настоящие Правила, требования по охране труда, правила пожарной безопасности, выполнять решения органов самоуправления учреждения образования, требования руководства и педагогических работников, принятые в пределах их компетенции и не противоречащим законодательству Республики Беларусь;
3.2. уважать честь и достоинство всех участников образовательного процесса, работников учреждения образования;
3.3.не допускать действий, препятствующих другим участникам образовательного процесса исполнять их обязанности и реализовывать их права в сфере образования;
3.4. достойно вести себя в учреждении образования и за её пределами;
3.5. с уважением относиться к национальной истории, культуре своего и других народов;
3.6. охранять природу, бережно относиться к окружающей среде, всем видам собственности;
3.7. бережно относиться к имуществу учреждения образования, поддерживать чистоту и порядок вучреждении образования и на ее территории;
3.8. бережно относиться к энергоресурсам, беречь тепло, электричество, воду;
3.9. аккуратно относиться как к своему, так и к чужому имуществу;
3.10. соблюдать деловой стиль одежды;
3.11. соблюдать единый регламент в одежде, обязательным элементом которого определена жилетка и значок;
3.12. исключить макияж и маникюр с использованием ярких, насыщенных цветов; окрашивание волос в яркие, неестественные оттенки, экстравагантные стрижки и прически; использование в качестве деталей массивных серег, брошей, кулонов, колец; ношение пирсинга;
3.13. использовать одежду для занятий физической культурой согласно санитарным нормам, специальную одежду на уроках трудового обучения, мероприятиях общественно полезного труда;
3.14. посещать классные и информационные часы;
3.15. участвовать в мероприятиях общественно полезного труда;
3.16. находиться в учреждении образования в течение времени, предусмотренного расписанием занятий (учебных, факультативных, объединений по интересам, иных);
3.17. добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания, своевременно и качественно выполнять домашние задания, общественные поручения;
3.18. иметь на уроках необходимые учебные принадлежности;
3.19. иметь аккуратно и разборчиво подписанные рабочие тетради и тетради для контрольных работ по предметам;
3.20. аккуратно и разборчиво записывать в дневник расписание учебных занятий на неделю вперед, в конце каждого урока – домашнее задание;
3.21. еженедельно сдавать дневник на проверку классному руководителю;
3.22. предоставлять дневник по первому требованию педагогического работника;
3.23. размещать устройство связи, интернет-связи перед началом учебных занятий в специально отведенных местах;
3.24. покидать территорию учреждения образования во время занятий только с разрешения классного руководителя (дежурного администратора);
3.25. решать спорные и конфликтные вопросы на принципах взаимного уважения, с учетом мнения всех (других) участников спора, при необходимости обращаться за помощью к учителю, классному руководителю, руководству учреждения образования;
3.26. заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
3.27. немедленно сообщать учителю (классному руководителю) или дежурному учителю (члену администрации) о получении микротравмы, травмы или ухудшении общего состояния своего здоровья на уроках, занятиях или при проведении мероприятий (внеклассных, внешкольных, спортивно-массовых, общественно полезного труда);
3.28. заблаговременно (накануне или за несколько дней) сообщать классному руководителю о планируемом посещении организации здравоохранения; в экстренных (незапланированных) случаях отсутствия на уроках незамедлительно сообщать классному руководителю о факте и причине своего отсутствия;
3.29. соблюдать правила поведения в библиотеке и правила пользования библиотечным фондом;
3.30. здороваться с работниками и посетителями учреждения образования, проявлять уважение к старшим, заботиться о младших;
3.31. приходить в учреждение образования следует не позднее, чем за 15 минут до начала учебных занятий, иметь опрятный вид и аккуратную прическу;
3.32. перед началом учебного занятия учащиеся должны свериться с расписанием и прибыть к кабинету, войти в кабинет и подготовиться к учебному занятию до звонка.
3.33. Учащимся в учреждении образования и на ее территории категорически запрещается:
3.33.1. не выполнять требования педагогических работников;
3.33.2. курить, употреблять алкогольные (слабоалкогольные) напитки и пиво, токсические и наркотические вещества, использовать нецензурные выражения, опаздывать на учебные занятия без уважительных причин, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц;
3.33.3. приносить огнестрельное оружие любого вида, газовое оружие, боеприпасы любого вида или взрывчатые вещества (либо их имитаторы или муляжи), холодное оружие, колющие, рубящие, режущие предметы (либо их имитаторы или муляжи), химические, ядовитые, огнеопасные вещества, табачные изделия, электронные системы курения, жидкости для электронных систем курения, системы для потребления табака, спички, зажигалки, алкогольные, слабоалкогольные напитки или пиво, наркотические средства, психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги, токсические или другие одурманивающие вещества и препараты, которые могут нанести вред имуществу и здоровью окружающих, а также принадлежности для азартных игр;
3.33.4. нарушать дисциплину в ходе образовательного процесса, применять физическую силу и оскорбления в отношении других его участников;
3.33.5. пропускать занятия без уважительных причин и своевременного информирования классного руководителя либо дежурного администратора с 6 последующим предъявлением соответствующего документа классному руководителю;
3.33.6. пользоваться устройствами мобильной связи, интернет-связи, музыкальными колонками, игровыми устройствами во время образовательного процесса без разрешения педагогов;
3.33.7. пропагандировать, хранить и распространять посредством мобильной связи, интернет-связи информацию, содержащую жестокость, насилие;
3.33.8. проводить съемки во время проведения учебных занятий, классных часов, внеклассных мероприятий без разрешения руководства, классного руководителя, учителя-предметника;
3.33.9. разговаривать во время учебных занятий, выкрикивать нецензурные слова и выражения, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся, мешать проведению учебного занятия;
3.33.10. употреблять во время учебных занятий пищу и напитки;
3.33.11. пересаживаться за другую парту без разрешения учителя; в учебниках делать какие-либо записи, рисовать, вырывать из них страницы;
3.33.12. во время учебных занятий и перерывов между ними играть в азартные игры, проводить операции спекулятивного характера;
3.33.13. покидать учреждение образования до окончания учебных занятий без согласования с классным руководителем и (или) руководством учреждения образования.
3.34. Учащимся категорически запрещается пользоваться во время учебных занятий любыми посторонними предметами без разрешения учителя, наносить ущерб имуществу учреждения образования и других лиц, нарушать требования охраны труда, пожарной безопасности, санитарные нормы, правила и гигиенические нормативы;
3.35. Учащимся категорически запрещается приносить в учреждение образования ценные вещи, не имеющие отношения к организации образовательного процесса (планшет, ноутбук, электронную книгу и др.), без разрешения учителя.
3.36. Руководство учреждения образования не несет ответственности за ценные вещи, принесенные в учреждение образования учащимися без разрешения.
3.37. Иные обязанности учащихся определяются нормативными правовыми актами Республики Беларусь, положениями и инструкциями, действующими в Гимназии.
ГЛАВА 4
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
4. Порядок посещения учащимися учебных занятий.
4.1. Учебные занятия, классные и информационные часы проводятся по расписанию или в соответствии с графиком, утвержденным директором, и являются обязательными для посещения всеми учащимися.
4.2. При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия.
4.3. Выполнение требований учителя на уроке является для учащихся обязательным и безоговорочным.
4.4.В случае, если учащийся не выполняет требования учителя, нарушает дисциплину во время урока, учитель информирует об этом дежурного администратора и учащийся удаляется с урока в сопровождении дежурного администратора.
4.5.В случае, если требования учителя нарушают права учащегося, последний может проинформировать об этом дежурного администратора.
4.6. Дежурный администратор вызывает в учреждение образования законного представителя учащегося, а при необходимости – сотрудника органа внутренних дел.
4.7. Дежурный администратор после изучения ситуации вправе разрешить учащемуся присутствовать на последующих уроках.
4.8. В случае, если законный представитель не прибывает в учреждение образования в краткие сроки, дежурный администратор вправе забрать учащегося с любого последующего урока для разбирательства по прибытии законного представителя в учреждение образования.
4.8. В случае невыполнения домашнего задания по какой-либо причине, учащийся до начала урока обязан сообщить об этом учителю.
4.9. Не позднее, чем за 5 минут до начала урока каждый учащийся: занимает место в учебном кабинете (классе), определенное классным руководителем; готовит необходимые для работы на уроке учебники и учебные принадлежности; ставит на бесшумный режим устройство мобильной связи (интернет-связи), кладет его в предназначенное для этого приспособление (коробку), которое может находиться на отдельно стоящем столе или столе учителя.
4.10. Учащийся, опоздавший на урок, обязан объяснить учителю причину опоздания.
4.11. Во время урока учащиеся внимательно слушают объяснения учителя и ответы других учащихся, не допуская комментариев и реплик с места.
4.12. При ответе на вопрос учителя учащийся встает. С разрешения учителя возможен ответ сидя.
4.13. О своей готовности к ответу либо о возникшем в ходе объяснения учителем материала вопросе учащийся информирует, поднимая руку.
4.14. Дополнения и исправления ответов других учащихся возможны только с разрешения учителя.
4.15. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ учащийся выполняет их самостоятельно. Помощь других учащихся не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, которые перечислены учителем. В случае нарушения этих правил учитель имеет право изъять у учащегося работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена учащимся самостоятельно.
4.16. Во время урока учащийся должен следить за своей осанкой.
4.17. Звонок об окончании урока дается для информирования учителя и учащихся об окончании занятия. Учащиеся покидают класс только с разрешения учителя.
4.18. Для занятий на уроках физической культуры и здоровья учащиеся переодеваются в спортивную форму.
4.19. По окончании урока учащиеся наводят порядок на рабочем месте, забирают свои устройства мобильной связи (интернет-связи).
4.20.В случае пропуска занятий по болезни, учащийся или законные представители информируют классного руководителя о причине отсутствия в устной форме.
4.21.В день выхода на занятия учащийся предъявляет пояснения об уважительности причины пропуска занятий.
4.22. Уважительной причиной считается: болезнь учащегося, посещение врача (предоставляется соответствующая медицинская документация); экстренные случаи в семье, требующие личного участия (подтверждаются заявлением законных представителей); пропуск занятий по договоренности с руководством (по письменному заявлению законных представителей); участие в предметных олимпиадах, соревнованиях и других мероприятиях (определяется приказом по учреждению образования).
4.23. Дежурство учащихся. В школе из числа учащихся V–XI классов назначаются дежурные, которые помогают дежурному администратору, дежурному учителю поддерживать дисциплину во время перемен, чистоту и порядок в школе. В каждом классе назначается в соответствии с графиком дежурный по классу, который во время перемены помогает учителю подготовить класс к уроку: раздает учебные пособия и тетради учащихся, помогает подготовить к уроку иные учебно-методические пособия.
4.24. Порядок нахождения учащихся на перемене. Перемена предназначена: для перехода в другой кабинет (при необходимости) в соответствии с расписанием учебных занятий; отдыха и физической разминки; приема пищи; проветривания класса, для чего учащимся необходимо выйти из класса; подготовки к уроку, иное.
4.25. При движении по коридорам, лестницам, проходам учащимся необходимо придерживаться правой стороны.
4.26. Во время перерывов учащимся запрещается: шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для игр; толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения любого рода конфликтных ситуаций; кататься в учреждении образования и на ее территории на велосипедах, самокатах и других средствах передвижения; употреблять непристойные выражения и жесты в адрес других учащихся, других лиц, запугивать, заниматься вымогательством. Нарушение данного пункта влечет за собой применение мер, предусмотренных законодательством Республики Беларусь.
4.27. Порядок нахождения в местах массового пребывания.
4.27.1. Столовая. В столовую учащиеся ходят организованно, в сопровождении учителя, который проводил урок. Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней одежды, моют руки перед едой. Употреблять блюда, напитки, продукты питания, принесенные с собой, разрешается только в столовой. Во время приема пищи учащиеся должны соблюдать культуру питания. Каждый учащийся убирает за собой столовые принадлежности и посуду в специально отведенные места.
4.27.2. Спортивный зал. Занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием его работы. Посещение занятий в спортивном зале допускается только в спортивной форме и сменной обуви. Запрещается находиться в спортивном зале без учителя, воспитателя группы продленного дня, иного педагогического работника. Занятия во внеурочное время в спортивном зале организуются по расписанию спортивных секций.
4.27.3. Гардероб. По окончании занятий (учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих, в объединениях по интересам), внеклассных мероприятий учащиеся под руководством учителя, проводившего занятия, идут в гардероб. Учащиеся в порядке очередности забирают свою одежду, соблюдая порядок и меры безопасности. В случае обнаружения пропажи одежды или обуви, учащийся обязан сообщить о случившемся классному руководителю или дежурному администратору. Учащиеся не оставляют в карманах верхней одежды ключи от дома, деньги, проездные документы, устройства связи (интернет-связи), иные ценные вещи. В случае обнаружения оставленных и (или) забытых кем-то в гардеробе вещей учащиеся передают их гардеробщику или дежурному учителю.
4.27.4. Порядок посещения учащимися мероприятий во внеучебное время. Учащимся запрещается опаздывать на мероприятия, проводимые во внеучебное время. Присутствие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, лиц, не обучающихся в учреждении образования, допустимо только с разрешения ответственного за проведение мероприятия (заместителя директора по воспитательной работе, дежурного администратора). Учащиеся, присутствующие на мероприятиях, проводимых во внеучебное время в учреждении образования, и лица, не обучающиеся в учреждении образования, допущенные к участию в мероприятии, должны иметь опрятный внешний вид, соответствующий возрасту макияж. Не разрешается присутствие в верхней одежде и головных уборах на мероприятиях, проводимых в актовом, спортивном залах, иных помещениях школы. Приход и уход с мероприятия осуществляется организованно, в порядке, установленном ответственным за проведение мероприятия. Учащиеся обязаны соблюдать требования о мерах безопасности для учащихся, предусмотренные для конкретного мероприятия, и выполнять в полном объеме требования ответственного за проведение мероприятия. К занятиям в спортивных секциях, участию в спортивных соревнованиях учащиеся допускаются с разрешения врача, к туристическим походам – с разрешения медицинского работника.
4.27.6. Учащийся школы, участвующий в туристском походе, экскурсии, обязан: пройти обучающее занятие по мерам безопасного поведения; соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и сопровождающих педагогических работников, не допускать самовольных уходов без разрешения руководителя экскурсии, похода, выхода за пределы школы; соблюдать культуру и правила поведения в общественных и иных местах; участвовать в подготовке и проведении экскурсии; пройти медицинский осмотр (если это необходимо) и предоставить необходимые медицинские сведения руководителю экскурсии; своевременно сообщать о возможных опасностях, травмах, болезнях, нарушениях дисциплины руководителю экскурсии; уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и общественному имуществу и групповому снаряжению.
4.27. Правила пользования библиотекой школы.
Учащиеся записываются в библиотеку в индивидуальном порядке в соответствии со списками классов. При записи в библиотеку учащийся знакомится с правилами пользования библиотекой и подтверждает обязательство об их выполнении своей подписью в формуляре читателя. При записи в библиотеку учащийся обязан сообщить необходимые сведения для заполнения принятых библиотекой регистрационных документов. На дом книги выдаются учащимся сроком на 15 дней. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать 5 (пяти). Учебная литература выдается учащимся на срок обучения в соответствии с программой (с обязательной перерегистрацией в конце учебного года). Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения. Очередная выдача книг из фонда библиотеки учащимся производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования которыми истек. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий на дом не выдаются. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается. При выбытии из учреждения образования учащийся обязан вернуть все числящиеся за ним документы из фонда в библиотеку. Учащийся, утерявший документ из фонда библиотеки или нанесший ему невосполнимый ущерб, обязан заменить его соответственно таким же (в том числе копией в переплете) или признанным библиотекой равнозначным. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему невосполнимого ущерба учащимся ответственность несут его законные представители. Учащиеся, нарушившие правила пользования библиотекой, могут быть лишены права пользования на срок, установленный библиотекой. За особые нарушения, предусмотренные действующим законодательством, учащиеся несут иную ответственность.
4.28. Требования к внешнему виду учащегося. Учащиеся обязаны придерживаться делового стиля одежды, предназначенного для посещения ими учебных занятий в учреждении.
4.28.1. общих (одинаковых) элементов одежды, в том числе и наличие «значка» на жилетке.
4.28.2. В зимнее время в комплект одежды могут входить трикотажный жилет.
4.28.3. При посещении учащимися учебных занятий не допускаются: спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом; вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки; грязная, мятая (неопрятная) и иная одежда, не предназначенная для посещения школы; верхняя одежда и головные уборы; обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа и цвета волос, праздничных причесок и аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.
4.28.4. Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает руководство школы.
ГЛАВА 5
ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ УСТРОЙСТВАМИ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ (ИНТЕРНЕТ-СВЯЗИ)
5.1. В здании школы учащиеся обязаны ставить устройства мобильной связи (интернет-связи) в режим вибровызова или бесшумный режим.
5.2. Во время проведения учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий устройства мобильной связи (интернет-связи) должны находиться в предназначенном приспособлении (коробке) в состоянии бесшумного режима.
5.3. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) во время учебных, факультативных, стимулирующих, поддерживающих занятий, занятий в объединениях по интересам, внеклассных мероприятий можно только с разрешения учителя.
5.4. Пользоваться устройством мобильной связи (интернет-связи) в учреждении обюразования на перерывах между занятиями (звонить, отправлять сообщения) учащимся разрешено исключительно для оперативной связи с родителями (законными представителями), братьями (сестрами), иными близкими родственниками только в случаях безотлагательной необходимости.
5.5. В случае однократного нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи), учащийся должен написать объяснительную записку с указанием причины нарушения настоящих Правил. Классным руководителем (учителем) учащемуся делается запись в дневник.
5.6. При повторном факте нарушения правил пользования устройствами мобильной связи (интернет-связи) производится изъятие телефона у учащегося. В школу приглашаются законные представители, и после беседы с директором (членом руководства) им возвращается устройство мобильной связи (интернет-связи). На учащегося налагается взыскание, определяемое директором учреждения образования.
ГЛАВА 6
ПООЩРЕНИЯ ЗА УСПЕХИ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ
6.1. За успехи в обучении, примерное поведение, активное участие в общественной жизни класса и школы, высокие результаты в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях и другие достижения применяются следующие поощрения: объявление благодарности; награждение грамотой учреждения образования; награждение ценным подарком; занесение на Доску почета.
6.2. Поощрения объявляются приказом директора школы и доводятся до сведения учащихся и их законных представителей, как правило, в торжественной обстановке.
6.3. Поощрение учащихся учреждения образования вышестоящими органами управления по образованию производится на основании представлений директора школы.
ГЛАВА 7
ДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОТВЕТСТВЕНОСТЬ УЧАЩИХСЯ
7. Основанием для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности является дисциплинарный проступок:
7.1. опоздание или неявка без уважительных причин на учебные занятия (занятия);
7.2. нарушение дисциплины в ходе образовательного процесса;
7.3. неисполнение без уважительных причин законного требования педагогического работника;
7.4. оскорбление участников образовательного процесса;
7.5. распространение информации, наносящей вред здоровью учащихся;
7.6. порча зданий, сооружений, оборудования или иного имущества школы;
7.7. несоблюдение (нарушение) требований законодательства о здравоохранении, пожарной безопасности;
7.8. хранение и употребление обучающимися, в период пребывания в учреждении образования и на ее территории, запрещенных предметов и веществ;
7.9. распитие алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребление наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ в здании и на территории школы либо появление в зданиях и на территории школы в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;
7.10. курение (потребление) табачных изделий в зданиях и на территории учреждения образования;
7.11. иные противоправные действия (бездействие).
7.12. За совершение дисциплинарного проступка к учащимся старше 14 лет (для лиц с ОПФР – старше 17 лет) могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание; выговор; досрочное прекращение образовательных отношений (отчисление) по основаниям, предусмотренным подпунктами 5.10–5.13 и 5.16 пункта 5 статьи 68 Кодекса. К учащимся младше 14 лет могут применяться меры педагогического воздействия: заслушивание учащегося и его законных представителей на заседании педагогического совета, совета по профилактике безнадзорности и правонарушений, объявление устного порицания на дисциплинарной линейке, классном собрании и др.
7.13. Замечание как мера дисциплинарного взыскания применятся за отдельные нарушения Устава и Правил.
7.14. За грубые нарушения (курение, грубость по отношению к другим учащимся и работникам школы), а также за систематическое неисполнение учащимся без уважительных причин обязанностей, возложенных на него Уставом и Правилами, им может быть объявлен выговор. Выговор объявляется также при повторном нарушении Устава и Правил учащимся, ранее получившим замечание. Право выбора дисциплинарного взыскания принадлежит директору учреждения образования.
7.15. Учащийся в соответствии со статьёй 122 Кодекса обладает презумпцией невиновности. Поводом для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государственных органов и организаций, докладные записки педагогических и иных работников школы, лиц, осуществляющих охрану помещений школы.
7.16. До применения меры дисциплинарного взыскания директор учреждения образования, в течение двух календарных дней после обнаружения совершения обучающимся деяния, подпадающего под признаки дисциплинарного проступка, обязан письменно уведомить одного из законных представителей несовершеннолетнего учащегося и затребовать у учащегося письменное объяснение. Письменное объяснение представляется учащимся в течение трех календарных дней после его истребования. Непредставление учащимся письменного объяснения, невозможность получения от него письменного объяснения оформляются актом, который подписывается тремя лицами из числа работников учреждения образования.Непредставление обучающимся письменного объяснения, невозможность получения от него письменного объяснения не препятствуют применению к учащемуся меры дисциплинарного взыскания.
7.17. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания.
7.18. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся принимается на основании материалов, содержащих фактические доказательства совершения им дисциплинарного проступка, а также с учетом формы вины учащегося.
7.19.Директор учреждения образования, вправе, а по инициативе учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, законного представителя несовершеннолетнего учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, обязан до принятия решения о применении меры дисциплинарного взыскания заслушать объяснения учащегося, его заявления, жалобы.
7.20. Учащийся может быть привлечён к дисциплинарной ответственности не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка, не считая времени пребывания учащегося на каникулах, отсутствия на учебных занятиях. Мера дисциплинарного взыскания к несовершеннолетнему учащемуся может быть применена не ранее чем через семь календарных дней после направления письменного уведомления одному из его законных представителей. Мера дисциплинарного взыскания к учащемуся не может быть применена позднее шести месяцев со дня совершения дисциплинарного проступка.
7.21. Решение о применении меры дисциплинарного взыскания к учащемуся оформляется приказом директора Гимназии, в котором должны содержаться сведения об учащемся, привлекаемом к дисциплинарной ответственности, о совершенном дисциплинарном проступке, форме вины, доказательства вины, указание меры дисциплинарного взыскания. Приказ директора учреждения образования о дисциплинарном взыскании объявляется обучающемуся под подпись в течение пяти календарных дней со дня издания приказа, не считая времени пребывания учащегося на каникулах, отсутствия на учебных занятиях, занятиях. Учащийся, не ознакомленный с приказом о дисциплинарном взыскании, считается не имеющим дисциплинарного взыскания.
7.22. Для ознакомления с приказом о дисциплинарном взыскании приглашаются несовершеннолетний учащийся и один из его законных представителей. Отказ учащегося от ознакомления с приказом о применении меры дисциплинарного взыскания или невозможность ознакомления с приказом о применении меры дисциплинарного взыскания оформляется актом, который подписывается тремя лицами из числа работников школы. Копии акта и приказа о применении меры дисциплинарного взыскания (выписки из приказа) в течение пяти календарных дней со дня составления акта направляются учреждением образования законному представителю несовершеннолетнего учащегося.
7.23. Сведения о применении меры дисциплинарного взыскания заносятся в личное дело учащегося.
7.24. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания учащийся не подвергнут новому дисциплинарному взысканию, он считается не привлекавшимся к дисциплинарной ответственности. При этом дисциплинарное взыскание погашается автоматически без издания приказа.
7.25. Досрочное снятие дисциплинарного взыскания оформляется приказом директора школы.
7.26.В случае совершения учащимся школы во время образовательного процесса административного правонарушения, руководство школы может ходатайствовать о привлечении его (его законных представителей) к административной ответственности в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь. Направлению ходатайства должно предшествовать служебное расследование, проводимое руководством школы для установления обстоятельств дела. О совершённом правонарушении ставятся в известность законные представители учащегося.
7.27. Учащиеся учреждения образования (их законные представители) несут материальную ответственность за порчу ими (их детьми) имущества школы в установленном законодательством Республики Беларусь порядке. Законные представители учащегося должны быть поставлены в известность о факте порчи их ребёнком имущества школы. Для установления стоимости ущерба директором учреждения образования создаётся комиссия в составе представителей руководства, педагогического коллектива, органов самоуправления и материально-ответственного лица.
раскрыть » / « свернуть